Navigare informati

Laboratorio per ragazzi e ragazze “Navigare informati”

Il laboratorio Navigare Informati ha l’obiettivo di educare i giovani a un uso consapevole, critico e responsabile dei social network e di Internet, partendo dall’esperienza quotidiana dei nativi digitali.

L’attività propone momenti di riflessione e confronto sui principali aspetti della vita online, accompagnando i partecipanti nella costruzione di una maggiore consapevolezza rispetto alle opportunità e ai rischi del mondo digitale.

Temi trattati

•  Sicurezza in rete e uso responsabile dei social network
• Tutela della privacy e gestione dei dati personali
• Costruzione dell’identità digitale e dell’immagine di sé online
• Dipendenza da Internet e ritiro sociale
• Condivisione eccessiva di informazioni personali
• Esposizione a contenuti inappropriati o violenti
• Cyberbullismo e dinamiche di adescamento online
• Sviluppo del pensiero critico nei confronti dei contenuti digitali
• Valorizzazione delle potenzialità positive del digitale come spazio di espressione e relazione

Il laboratorio non si limita a sensibilizzare sui rischi del web, ma mira soprattutto a fornire strumenti concreti per vivere il digitale in modo consapevole e costruttivo, promuovendo il benessere emotivo, la creatività e le competenze relazionali dei partecipanti.

Metodologia

Il laboratorio utilizza una metodologia attiva e pratico-esperienziale, che coinvolge direttamente gli studenti attraverso attività creative e collaborative. Gli strumenti digitali diventano mediatori educativi per esplorare emozioni, relazioni intra e interpersonali e modalità comunicative.

Le attività proposte includono l’uso di:

• Fumetto digitale
• Montaggio video
• Schermo verde (green screen)
• Digital storytelling
• Stop motion
• Tecniche di animazione

Attraverso il “fare” e la sperimentazione, i partecipanti imparano a utilizzare il digitale in modo responsabile e consapevole, sfruttandone tutte le opportunità espressive e comunicative. Il percorso favorisce l’autonomia, la riflessione critica e l’espressione creativa, trasformando il mondo digitale in uno spazio educativo e di crescita personale.

Modalità e durata

Il laboratorio coinvolge le classi del Liceo Statale Machiavelli, dell’Istituto Comprensivo Via Anagni e dell’Istituto Comprensivo Guicciardini.

Gli incontri si svolgeranno in presenza, presso le sedi degli istituti scolastici. Ogni laboratorio avrà una durata complessiva di 10 ore, suddivise in 5 incontri.

SCARICA LA BROCHURE

Laboratorio a cura di

SIPEA Aps – Società Italiana di Psicologia, Educazione e Artiterapie, è una Associazione di promozione sociale che offre formazione post-universitaria per professionisti dei settori sanitario, sociale, riabilitativo ed educativo. Realizza progetti nazionali per la prevenzione di bullismo, dispersione scolastica e povertà educativa, e forma insegnanti con approcci esperienziali e artistici. È accreditata dall’Ufficio Scolastico Regionale Lazio e iscritta all’Anagrafe Nazionale delle Ricerche del MIUR.

Il progetto BIG – Benessere Inter Generativo è stato selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. Il Fondo nasce da un’intesa tra le Fondazioni di origine bancaria rappresentate da Acri, il Forum Nazionale del Terzo Settore e il Governo. Sostiene interventi finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori. Per attuare i programmi del Fondo, a giugno 2016 è nata l’impresa sociale Con i Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD.