Vinicio Ongini

L’evento è solo uno di vari incontri pensati per affrontare l’isolamento giovanile attraverso la lettura e la condivisione di storie.

La rassegna “CAPITOLO APERTO. Biblioterapia contro l’isolamento giovanile” propone un approccio innovativo alla biblioterapia, utilizzando i libri come strumenti per promuovere connessione e comprensione reciproca, e per esplorare temi complessi che influenzano le nuove generazioni: povertà educativa, isolamento digitale, discriminazione culturale.

Ogni incontro offre un’occasione di dialogo aperto su questi temi, pensato per insegnanti delle scuole medie di primo e secondo grado, operatori educativi, genitori e studenti universitari di Scienze della Formazione.

Il 7 febbraio vi aspettiamo per “Lettura franca: culture tra le righe” con Vinicio Ongini e Biblioteche Senza Frontiere.

Come si insegna l’interculturalità e quale è il suo potenziale nel contrastare l’isolamento inteso come conseguenza di discriminazione, indifferenza o incomprensione del valore delle diverse culture in cui siamo immersi al quotidiano?

In questa sessione, riflettiamo con Vinicio Ongini, autore ed esperto di “grammatica dell’integrazione“, ai modi in cui la biblioteca e la comunità della biblioteca possono concretamente rispecchiare, come un micro-cosmo, la nostra società, e contribuire ad accrescere la consapevolezza della pluralità che compone le nostre identità.

Partendo dalla constatazione che la multiculturalità è un tratto che accomuna stranieri e non, verranno illustrate la nozione di scaffale multiculturale ed una tassonomia di tipologie di libri che ne struttura la costruzione.

Prendendo inoltre in esame esempi di applicazione dello scaffale multiculturale nelle biblioteche scolastiche ed associative, i formatori guideranno i partecipanti attraverso un dialogo ed un esercizio per familiarizzarsi ad un approccio didattico che contribuisca a far emergere la ricchezza delle culture, accresca il piacere della lettura, e metta in dialogo universi letterari e provenienze geografiche al di là di ogni frontiera.

Vinicio Ongini è maestro e autore di saggi e di libri per bambini. Esperto presso la Direzione generale per lo studente del Ministero dell’Istruzione, coordina il Gruppo di lavoro sulle scuole nelle periferie urbane multiculturali, ed è stato membro dell’Osservatorio nazionale per l’integrazione e l’educazione interculturale.
Tra le sue numerose pubblicazioni: Lo scaffale multiculturale (Mondadori 1999); Una classe a colori. Manuale per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri (con C. Nosenghi, Vallardi 2009); Le altre Cenerentole. Il giro del mondo in 80 scarpe (con C. Carrer, Sinnos 2009), Noi domani. Un viaggio nella scuola multiculturale (Laterza 2011).

Scarica Per una biblioteca interculturale, a cura di Vinicio Ongini

Evento gratuito e aperto a insegnanti, educatori, genitori e studenti universitari.

La prenotazione è gradita!

INFO e PRENOTAZIONI cies@cies.it – 06.77264611

Per una biblioteca interculturale a cura di Vinicio Ongini

CAPITOLO APERTO ‘Biblioterapia contro l’isolamento giovanile’ è un ciclo di appuntamenti organizzati da Cies Onlus e Matemù insieme a Biblioteche Senza Frontiere Italia nell’ambito del progetto SPACE UP.

Un’iniziativa organizzata in collaborazione con Asinitas APS | Centro interculturale e il Fiore del Deserto ETS per promuovere l’inclusione socio-culturale e l’empowerment dei minori in situazione di fragilità socio-economica nei Municipi I, III e V del Comune di Roma.

Il progetto è finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per le politiche della famiglia.

Prossimi incontri

17 marzo 16.30 – 19.00
Dentro e fuori la rete. Crescere nativi digitali.
Con Roberta Poli, psicologa scolastica, autrice e formatrice