Come si insegna l’interculturalità e quale è il suo potenziale nel contrastare l’isolamento inteso come conseguenza di discriminazione, indifferenza o incomprensione del valore delle diverse culture in cui siamo immersi al quotidiano?
In questa sessione, riflettiamo con Vinicio Ongini, autore ed esperto di “grammatica dell’integrazione“, sui modi in cui la biblioteca e la comunità della biblioteca possono concretamente rispecchiare, come un micro-cosmo, la nostra società, e contribuire ad accrescere la consapevolezza della pluralità che compone le nostre identità.
Partiremo dall’idea che la multiculturalità riguarda tutti, non solo chi arriva da altri Paesi. Scopriremo cos’è lo scaffale multiculturale e come costruirlo, esplorando diversi tipi di libri che possono arricchirlo.
Attraverso esempi pratici dalle biblioteche scolastiche e associative, e con un esercizio interattivo, capiremo come la lettura possa diventare uno strumento per conoscere nuove culture, ampliare gli orizzonti e creare connessioni oltre ogni confine.
Vinicio Ongini è maestro e autore di saggi e di libri per bambini. Esperto presso la Direzione generale per lo studente del Ministero dell’Istruzione, coordina il Gruppo di lavoro sulle scuole nelle periferie urbane multiculturali, ed è stato membro dell’Osservatorio nazionale per l’integrazione e l’educazione interculturale.
Tra le sue numerose pubblicazioni: Lo scaffale multiculturale (Mondadori 1999); Una classe a colori. Manuale per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri (con C. Nosenghi, Vallardi 2009); Le altre Cenerentole. Il giro del mondo in 80 scarpe (con C. Carrer, Sinnos 2009), Noi domani. Un viaggio nella scuola multiculturale (Laterza 2011).

SPACE UP | Culture tra le righe
◔ Venerdi 7 febbraio
ore 16.30 – 19.00
Matemù | via Vittorio Amedeo II, 14 (Metro A Manzoni)
Evento gratuito e aperto a insegnanti, educatori, genitori e studenti universitari.
La prenotazione è gradita!
CAPITOLO APERTO ‘Biblioterapia contro l’isolamento giovanile’ è un ciclo di appuntamenti organizzati da Cies Onlus e Matemù insieme a Biblioteche Senza Frontiere Italia nell’ambito del progetto SPACE UP.
Un’iniziativa organizzata in collaborazione con Asinitas APS | Centro interculturale e il Fiore del Deserto ETS per promuovere l’inclusione socio-culturale e l’empowerment dei minori in situazione di fragilità socio-economica nei Municipi I, III e V del Comune di Roma.
Il progetto è finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri – Dipartimento per le politiche della famiglia.

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