RETI SOLIDALI

• Incontri ed eventi di socializzazione presso i centri di accoglienza e nei luoghi di aggregazione della comunità ucraina
  Spazio di informazione e orientamento presso il Centro Giovani e Scuola d’Arte MaTeMù per fornire una prima informazione e orientamento ai servizi del territorio in maniera integrata con i centri di accoglienza e con i servizi del territorio
• Iniziative di empowerment: laboratori di alfabetizzazione, servizio di orientamento formativo e professionale; servizi di individuazione, messa in trasparenza, validazione e certificazione delle competenze
• Percorsi di sostegno psicologico individuale e di gruppo
• Facilitazione dell’inserimento lavorativo: attivazione di 5 borse lavoro per tirocini formativi; laboratori formativi
• Iniziative di rete sul territorio: il progetto avrà il centro delle azioni nella città di Roma dove saranno organizzati degli specifici Tavoli di coordinamento che andranno ad intercettare e coinvolgere, oltre alla rete di progetto, realtà e tavoli già attivi sul territorio al fine di definire delle buone pratiche comuni e per rafforzare la rete dei soggetti privati (grandi, medie, piccole imprese) del territorio interessati a inserire nelle proprie aziende le persone beneficiarie del progetto.

Tutte le iniziative e le attività fin qui descritte vedranno il coinvolgimento di mediatori/mediatrici interculturali.

Con riferimento alle iniziative di empowerment, il progetto prevedere due attività specifiche:

• Alfabetizzazione linguistica L2 per gruppi: presso il Centro Giovani e Scuola d’Arte MaTeMù verranno organizzati laboratori di italiano (A1, A2, B1). L’attività avrà la durata di 10 mesi nel corso dei quali si svolgeranno 3 incontri a settimana della durata di 2 ore ciascuno e così suddivisi: 4 ore di laboratorio di italiano in modalità frontale con approccio didattico “tradizionale” svolte da un insegnante di L2 e 2 ore di apprendimento informale con l’affiancamento di un educatore interculturale per stimolare l’apprendimento dell’italiano con metodologie alternative
• Servizi di Orientamento formativo e professionale: per supportare la scelta di percorsi di formazione e di istruzione, ove possibile, costruendo passerelle di collegamento per consentire la continuità con i percorsi di studio interrotti nel paese di origine. Per ciascun beneficiario sarà elaborato un piano di sviluppo formativo e professionale personalizzato per l’attivazione di percorsi di formazione e/o borse lavoro. A seguito del percorso di orientamento formativo e professionale, i beneficiari saranno accompagnati all’individuazione di percorsi di formazione professionale (Repertorio Regionale) e specialistica, di percorsi di alta formazione, presso scuole post diploma, di percorsi di alta formazione post lauream (master, corsi di perfezionamento, dottorati), di percorsi di formazione esterni e/o esami di qualificazione professionale. Sarà inoltre attivi servizi di individuazione, messa in trasparenza, validazione e certificazione delle competenze.

Con riferimento ai percorsi di sostegno psicologico individuale e di gruppo questi hanno come obiettivo quello di fornire un primo supporto psicologico alle persone coinvolte nel conflitto ucraino, potenziare la resilienza, prevenire o trattare l’insorgere di disturbi psicopatologici da stress, orientare e supportare sia i profughi che i professionisti che se ne occupano. Gli interventi saranno svolti da professionisti iscritti all’Albo Prof.le a norma L. 56/1989 e specificatamente formati nel campo della prevenzione, della cura e delle emergenze.

Relativamente alle attività di facilitazione dell’inserimento lavorativo, sono previste azioni specifiche di inserimento lavorativo/formativo: selezione di 5 beneficiari per percorsi formativi in aziende attraverso la formula del “training on the job” con borse lavoro della durata di tre mesi. Saranno inoltre svolti 2 laboratori formativi: uno nell’ambito della sartoria (50 ore) e uno nell’ambito della ristorazione (100 ore). Inoltre, sono previsti percorsi formativi afferenti a profili professionali presenti nel Repertorio della Regione Lazio o a singole UdC degli stessi, di maggiore interesse per le/i beneficiarie; a titolo esemplificativo: Mediatore Interculturale, Assistente familiare, OEPAC, Operatore dei servizi di accoglienza museale, ecc.