Titolo del progetto: Rulli Ribelli a MaTeMù 2.0
Finanziato da: Fondazione Alta Mane Italia
Partnership:
- CIES/MaTeMù (Capofila)
- Rulli Frulli
- Cervelli Ribelli (consulenza di AITA onlus per la parte clinica)
Descrizione del progetto
Si tratta di un laboratorio di sperimentazione musicale, destinato a ragazze e ragazzi adolescenti con abilità diverse e provenienti da diversi contesti culturali, incentrato principalmente sull’utilizzo delle percussioni, con strumenti realizzati dagli stessi ragazzi con materiale riciclato.
Obiettivo
Favorire l’inclusione sociale di ragazzi/e provenienti da diversi contesti sociali e culturali e ragazzi/e con neurodiversità e disabilità, promuovendo le loro competenze artistiche.
Cosa sarà migliorato?
La diffusione di una cultura inclusiva delle diversità nel contesto sociale in cui si svolge il progetto, rafforzando il radicamento dell’esperienza sul territorio romano.
Chi ne beneficerà?
- ragazzi e ragazze che frequentano il Centro Giovani Scuola d’Arte CIES/MaTeMù di Roma, ovvero adolescenti di diverse nazionalità, cultura e abilità;
- ragazzi e ragazze portatori di autismo o disabilità intellettiva selezionati e seguiti dai consulenti scientifici di “Cervelli Ribelli”
Risultati attesi per Paese
- Rafforzare la continuità partecipativa dei ragazzi e delle ragazze beneficiari del progetto;
- Stimolare nei partecipanti nuove conoscenze, stimolando curiosità verso l’altro;
- Avviare un laboratorio permanente dove chiunque può sentirsi incluso;
- Contaminare la musica prodotta dal laboratorio con le altre arti praticate nel centro CIES/MaTeMù;
- Creare strumenti musicali e brani originali;
- Rafforzare la rete sul territorio romano, coinvolgendo altre associazioni e ove possibile le scuole
Budget
€ 33.000
Durata
12 mesi (gennaio - dicembre 2021)
Contatti
CIES/MaTeMù
Giuseppe Giordani - [email protected]
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